Le Recueil
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Nvidia peut-elle garder ses ingénieurs si le cours chute de 30 % ?
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Nvidia paie ses ingénieurs plus cher que quiconque et retient ses talents avec des actions. Le turnover y est plus faible que chez AMD, Intel et les hyperscalers. Cette stabilité dépend du cours: une correction brutale transformerait l'aimant en passoire.
Lire plusDu solfège assisté à l'autonomie: Quelle place pour l'IA à l'école ?
Du solfège assisté à l'autonomie: Quelle place pour l'IA à l'école ?
Un parent sans formation musicale utilise un assistant vocal pour accompagner sa fille de six ans. Ce geste banal pose une question de fond: comment faire de l’IA un outil d’appropriation, et non d’externalisation de la pensée? Du primaire à l’université, la réponse dépend moins des modèles que des architectures pédagogiques que nous construisons autour d’eux.
Lire plus20 ans de prison pour une capacité que personne ne sait mesurer
20 ans de prison pour une capacité que personne ne sait mesurer
Le Ban Artificial Superintelligence Act veut interdire une catégorie de modèles avant même qu'elle n'existe. Porté par Sanders et Casar, il crée un ministère, suspend les entraînements au-delà de 10^25 opérations et punit de vingt ans de prison. Face à lui, Washington et Pékin refusent de ralentir, ce qui pose une question moins juridique que technique: peut-on interdire une capacité émergente?
Lire plusL’outil qui pense pour vous finit par penser sans vous
L’outil qui pense pour vous finit par penser sans vous
Les études récentes ne disent pas que l’IA rend bête: elles montrent que l’usage passif déplace le coût de la pensée vers l’outil. Le débat devient géopolitique et atteint les laboratoires qui conçoivent les modèles. Une lecture bayésienne invite à distinguer assistance et substitution, sans moraliser sur la technologie.
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